鳥取市立津ノ井小学校

　桜ヶ丘中学校３年生（さくら防災推進課プロジェクトのメンバー）が津ノ井小学校に来校し、探究学習の一環として学んだ防災知識や防災対策を５年生と６年生にレクチャーしてくれました。災害が起きたときにどのような行動をとるのがよいかクイズにしたり、防災リュックの中身や重さを考えたり、鳥取市の防災アプリを実際にタブレットで使ってみたりするなど、工夫したプレゼン内容で、小学生も興味をもって説明を聞くことができました。 　また、話すときの姿勢や話し方、聞く人の反応を見ながら臨機応変に対応しているところ、そして自分の言葉で説明しているところなど伝え方もさすが中学生！でした。防災について学んだだけでなく、中学生のかっこいい姿を見てあこがれを持つことができた学習となりました。

 　３４日間の夏休みを終え、たくさんの思い出と頑張って仕上げた作品や宿題を持って子どもたちが元気に登校してきました。例年なら少しは気温が下がる時期ですが、今年は一向に涼しくなる気配もありません。昨日は最高気温が39℃を超えるという酷暑の中での前期後半の始まりとなりました。 　夏休み明けの全校集会は、暑さのため各教室でリモートで行いました。子ども造形展と歯と口の健康週間標語の表彰のあと、校長先生からは「みんなで挑戦し、協力して津ノ井小学校を盛り上げていきましょう」とお話がありました。 　各教室では、夏休み中に作った作品の名札を書いたり、発表会をしたりしていました。図書館にいたのはカーテンを閉め、電気もつけずに座っている２年生の子どもたち。司書の先生や担任の先生にこわい話をしてもらい、「こわい～、こわい～」と言いながら、しばし暑さも忘れて聞き入っていました。 　 　まだしばらくは暑い日が続くようです。熱中症への対策をしっかりと行いながら学校生活を送るようにしていきたいです。

　桜ヶ丘中学校区の生徒会・児童会のリーダーが集まり、リーダー研修会を行いました。津ノ井小学校からはリーダー委員の６年生２名、５年生３名が参加しました。リーダー研修会の始まりは、「桜咲タイム」です。初めて出会うグループのメンバーでも、笑顔が広がり、桜咲タイムが説明なしにできるのは校区の小中学校全体で取り組んでいるからこそで、桜ヶ丘中学校区の自慢の一つといえます。 　そして、各校からよりよい学校にするために取り組んでいることやあいさつ運動の取組みについて発表がありました。津ノ井小は、毎朝のあいさつ運動で、特に毎週月曜日に一緒にしている民生委員さんとのあいさつ運動や、あいさつレンジャーについて発表をしました。他校からの、スペシャルあいさつデーや全校かくれんぼ等の楽しいイベント、あいさつキャンペーンでシールを渡していること等を聞き、多くの刺激を受けたようです。 　リーダー研修会に実際に参加して、司会進行をしている中学生の姿を見たり、他の小学校のリーダーとの意見交換や話合いをしたりすることで夏休み明けの取組への意欲がさらに高まりました。

 　夏休みに入り、毎日暑い日が続いています。今日は津ノ井地区公民館で、子ども陶芸教室があり、津ノ井小の子どもたち１６名が参加しました。講師の山本先生から作り方を熱心に教わり、小物入れ作りに挑戦しました。自分の顔を粘土で作ったあと、その上に平らに伸ばした粘土を重ねていき、ひっくり返すと小物入れの底に自分の顔が！　少し深さのある紙皿を使ったので、低学年の子どもたちも上手に小物入れを作っていました。夏休み明けには、学校に出来上がった作品を持ってきてくれることと思います。

 　図書館開館日で、多くの子どもたちが図書館にやってきました。図書の貸し出しをしたり、本を読んだり、塗り絵をしたり思い思いに過ごしていました。宿題の進み具合も、順調でしょうか。次の開館日は30日（火）で、時間は10時から12時です。

 　夏休み１日目は、津ノ井地区納涼祭が津ノ井小学校を会場として行われました。心配された雨も降らず、地域のみなさんが準備をしてくださったおかげで、屋台やゲームコーナーなど楽しむ姿が多く見られました。小学生も有志でステージ発表に参加し、津ノ井小学校の校歌を歌ったりダンスをしたり、かさおどりをしたりして納涼祭を盛り上げました。